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Aufmerksamkeits Defizit Hyperaktivitäts Störung

Sie finden hier Informationen zum Störungsbild ADS - ADHS, die Betroffenen, Angehörigen, Lehrern und Therapeuten praktische Anregungen zur Unterstützung mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS - ADS bieten.

Kinderliteratur

Schon in der Kinderliteratur werden einige typische Beispiele charakterisiert. Das älteste Unikum ist der Struwwelpeter vor 150 Jahren. Aber auch der liebenswerte Michel aus Lönneberga zeigt gewisse Übereinstimmungen. ...mehr

Bildquelle: Michel aus Lönneberga © Verlag Friedrich Oetinger, Hamburg

Kennzeichen bzw. Symptome

Video: Erwin Grosche - Zappelphilipp aus: Der tierische Struwwelpeter - Hörbuch

ADHS bzw. ADS, so wird eine ,schon im Kindesalter beginnende, psychische Störung genannt. Symptome sind Aufmerksamkeitsschwäche, impulsives Verhalten und manchmal auch Hyperaktivität. Die Ausprägung ist unterschiedlich. Mal steht die Hyperaktivität im Vordergrund wie beim Zappelphillip, mal die Aufmerksamkeitsschwäche wie beim Hans-guck-in-die Luft.

Vorsicht!  Nicht jedes unaufmerksame, zappelige, Kind ist hyperaktiv bzw. hat ADHS! Vielleicht ist es eben nur sehr verspielt, lebendig, lebhaft und reizoffen. Auch das Lebensalter und das geistige Entwicklungsalter spielt eine Rolle.  

Auch kann das Verhalten ganz andere, vielfältige Ursachen haben. Daher ist eine genaue ärztliche Abklärung notwendig. Die Kennzeichen und Symptome von ADHS - ADS (AufmerksamkeitsDefizitSyndrom) sind von der WHO in der ICD-10 erfasst und in der DSM-IV beschrieben.  ...mehr

Wenn einige Bedingungen beachtet werden und sie die richtige Unterstützung erhalten, kommen viele ADHS Betroffene damit ganz gut zurecht. Charakteristisch sind auch viele positive Eigenschaften, und mit ihrer "Persönlichkeitsvariante" bringen sie "Farbe in das Leben." ...mehr

Das Symptom wirkt sich oft auch auf die Schulleistungen und auf die nachmittäglichen Hausaufgaben aus. Auch hier sollen einige Tipps helfen. weiter... 

ADHS Kinder sind genauso intelligent wie andere Kinder. Leider können sie durch ihre Besonderheit ihre Kapazitäten oft nicht voll ausschöpfen. Manchmal treten zusätzlich Teilleistungsschwächen auf, die ebenfalls behandelt werden sollten. Ein heilpädagogisches Förderkonzept zur Behandlung von Rechenschwäche bei ADHS finden Sie auf der Seite http://www.matheschwaeche.de

Manchmal verringern sich die Probleme beim Älterwerden. Aber nicht immer wächst es sich aus. Viele Menschen erkennen auch im Erwachsenenalter erst, was ihnen in der Kindheit das Leben erschwert hat. Hier sind Infos für Erwachsene mit ADHS weiter...

Wer dann noch tiefer in die Materie einsteigen will, erhält auch noch umfangreiche Literaturvorschläge, von anspruchsvoller Fachliteratur bis einfache Ratgeber. Auch ein PC Programm, von Fachärzten entwickelt, ist auf dem Markt.   weiter...

Bei gravierendem ADHS / ADS und / oder bei ungünstigen äußeren Bedingungen und Umgangsweisen können sich die Probleme allerdings auch extrem hochschaukeln. Dann gesellen sich manchmal auch noch weitere Verhaltensstörungen oder Erkrankungen dazu. Hier ist dringender Handlungsbedarf, damit die Weichen in die Zukunft nicht falsch gestellt werden! Wenden Sie sich an örtliche Selbsthilfegruppen oder bei Schulschwierigkeiten an die Schulpsychologie. Diese Einrichtungen kennen die Anlaufstellen und Institutionen vor Ort.

Aus familiären Gründen habe ich mein heilpädagogisches Lernstudio aufgegeben und bin dabei meine Erfahrungen in Webseiten zu packen.